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Nem sempre a turma desmotivada significa falta de interesse.
Às vezes é só um sinal de que algo na aula já não faz mais sentido pra eles.
E eu sei…
é muito mais confortável dizer que essa geração não quer nada, que só quer celular ou que não respeita professor.
Mas quem está dentro da escola sabe que a realidade é mais complexa que isso.
A pergunta que eu tenho tentado me fazer é outra:
o que na minha aula ainda faz o aluno querer participar de verdade?
Não é uma crítica.
É uma reflexão.
Porque turma desmotivada não precisa ser o fim da aula.
Pode ser só o começo de uma mudança.
E eu queria ouvir de vocês:
o que mais tem dificultado o engajamento da turma hoje?
Nem sempre a turma desmotivada significa falta de interesse.
Às vezes é só um sinal de que algo na aula já não faz mais sentido pra eles.
E eu sei…
é muito mais confortável dizer que essa geração não quer nada, que só quer celular ou que não respeita professor.
Mas quem está dentro da escola sabe que a realidade é mais complexa que isso.
A pergunta que eu tenho tentado me fazer é outra:
o que na minha aula ainda faz o aluno querer participar de verdade?
Não é uma crítica.
É uma reflexão.
Porque turma desmotivada não precisa ser o fim da aula.
Pode ser só o começo de uma mudança.
E eu queria ouvir de vocês:
o que mais tem dificultado o engajamento da turma hoje?
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Faria essa atividade com suas turmas?
Faria essa atividade com suas turmas? ...

Nesse jogo vc tem que escolher um lado, e se escolher o errado tem que cumprir o desafio proposto.
Nesse jogo vc tem que escolher um lado, e se escolher o errado tem que cumprir o desafio proposto. ...

Ainda sobre a proposta de atividade com a caixa de papelão #recriandojogosebrincadeiras #educacaofisica
Ainda sobre a proposta de atividade com a caixa de papelão #recriandojogosebrincadeiras #educacaofisica ...

Na atividade principal, a turma será dividida em duas equipes organizadas em filas paralelas, com os alunos posicionados agachados e mantendo aproximadamente um metro de distância entre si, favorecendo organização espacial e segurança.
Cada participante segurará um cone pequeno, e o primeiro da fila iniciará a dinâmica colocando uma bola de tênis sob o cone, conduzindo-a com controle até impulsioná-la em direção ao colega seguinte, que deverá recepcioná-la também utilizando apenas o cone, repetindo o processo sucessivamente até que a bola chegue ao último integrante da sequência, o qual realizará um arremesso com o auxílio do cone tentando direcionar a bola para dentro de uma caixa de papelão posicionada à frente da equipe.
Ao final de determinado tempo ou número de tentativas, o professor contabiliza os acertos, vencendo a equipe que obtiver maior pontuação, sendo uma atividade que desenvolve coordenação motora fina e ampla, precisão, controle de força, trabalho em equipe, concentração e estratégia coletiva, exigindo cooperação para que a bola percorra todo o trajeto com eficiência.
Unidade Temática: Brincadeiras e Jogos
Na atividade principal, a turma será dividida em duas equipes organizadas em filas paralelas, com os alunos posicionados agachados e mantendo aproximadamente um metro de distância entre si, favorecendo organização espacial e segurança.
Cada participante segurará um cone pequeno, e o primeiro da fila iniciará a dinâmica colocando uma bola de tênis sob o cone, conduzindo-a com controle até impulsioná-la em direção ao colega seguinte, que deverá recepcioná-la também utilizando apenas o cone, repetindo o processo sucessivamente até que a bola chegue ao último integrante da sequência, o qual realizará um arremesso com o auxílio do cone tentando direcionar a bola para dentro de uma caixa de papelão posicionada à frente da equipe.
Ao final de determinado tempo ou número de tentativas, o professor contabiliza os acertos, vencendo a equipe que obtiver maior pontuação, sendo uma atividade que desenvolve coordenação motora fina e ampla, precisão, controle de força, trabalho em equipe, concentração e estratégia coletiva, exigindo cooperação para que a bola percorra todo o trajeto com eficiência.
Unidade Temática: Brincadeiras e Jogos
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Seguimos na jornada #recriandojogosebrincadeiras
Seguimos na jornada #recriandojogosebrincadeiras ...

Venha fazer parte da Comunidade Recriando e tenha acesso a todo nosso acervo, mais suporte ao longo do ano.
Aproveite enquanto as vagas ainda estão abertas.
Venha fazer parte da Comunidade Recriando e tenha acesso a todo nosso acervo, mais suporte ao longo do ano.
Aproveite enquanto as vagas ainda estão abertas.
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Ainda explorando o dado em algumas ativadas, calma professores, em breve as propostas com dados terminam.
Mas já vou falar que estão sendo sucesso por aqui.
Ainda explorando o dado em algumas ativadas, calma professores, em breve as propostas com dados terminam.
Mas já vou falar que estão sendo sucesso por aqui.
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