Anos Iniciais · Brincadeiras e Jogos
Abelhas no Jardim
Informações da aula
- Possui Video
- Não
- Campo de Experiência
- Corpo, gestos e movimentos, Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Objetivo
- Agilidade, Corrida, Mudança de direção, Orientação Espacial, Tomada de decisão
- Tipo de Atividade
- Prática
- Tempo Aula
- 25
- Etapa / Segmento
- Anos Iniciais, Educação Infantil
- Ano / Série
- 1º e 2º ano (Iniciais), 4 a 5 anos (infantil)
- Unidade Temática
- Brincadeiras e Jogos
- Objeto de Conhecimento
- Brincadeiras Comunitárias e Regionais
- Habilidade BNCC
- EF12EF01
- Conteudo
- Brincadeiras
- Espaço / Ambiente
- Quadra
- Fundamentos
- Agilidade, Percepção Espacial, Velocidade
- Intensidade esforco
- Moderada
- Coleção
- Primavera

O professor deverá espalhar pela quadra cones ou pratinhos de quatro cores, que serão as flores do jardim. Ao lado de cada flor ficará um saquinho de areia, uma bolinha ou um papel amassado, que representa o pólen. A turma será dividida em quatro colmeias, cada uma em um canto da quadra, marcada com um bambolê.
Os alunos serão as abelhas. Ao sinal, cada abelha sai da colmeia, voa até uma flor, pega um pólen e o leva para outra flor da mesma cor antes de voltar para a colmeia. Cada viagem completa vale um ponto para a colmeia.
Em uma segunda rodada, o professor escolherá dois alunos para serem o vento. Quando o vento tocar uma abelha que estiver carregando pólen, a abelha deverá deixar o pólen na flor mais próxima e voltar para a colmeia.
Ao final, o professor reunirá a turma para conversar sobre o papel das abelhas na polinização e sobre o que muda na natureza com a chegada da primavera.
Objetivos
- Desenvolver corrida, agilidade e mudanças de direção.
- Estimular a percepção de cores, a orientação no espaço e a tomada de decisão.
- Relacionar o movimento ao tema da primavera e ao cuidado com a natureza.
Dicas para o professor
- Na Educação Infantil, retire o vento e deixe as abelhas voarem livremente.
- Peça que as abelhas imitem o voo com os braços abertos durante o deslocamento.
- Use materiais que a escola já tem e deixe a turma ajudar a montar o jardim.