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Educação Infantil · Brincadeiras e Jogos

Arremessar no alvo

Plano completo

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Informações da aula
Campo de Experiência
Corpo, gestos e movimentos, Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Foco da atividade
Arremessar, Coordenação motora, Explorar, Participar, Precisão
Tipo de Atividade
Prática
Etapa / Segmento
Educação Infantil
Unidade Temática
Brincadeiras e Jogos
Habilidade BNCC
EI03CG02, EI03CG05, EI03ET05
Conteúdo
Brincadeiras
Espaço / Ambiente
Quadra, Sala de Aula
Fundamentos
Arremesso, Coordenação Motora, Manipulação de Objetos
Intensidade
Moderada

Veja a atividade em movimento

Faixa etária: Pré-escola: 4 anos a 5 anos e 11 meses.

Materiais: Saquinhos de areia, bambolês no chão, caixas de tamanhos diferentes.

1º momento Preparar o espaço

Alvos de tamanhos diferentes, a distâncias diferentes, todos visíveis. Marque uma linha de lançamento com fita.

2º momento Atividade principal

Cada criança escolhe o alvo e a distância. Não determine: quem quer acertar fácil aprende tanto quanto quem quer acertar difícil. Depois de acertar três vezes, proponha um passo atrás. Pergunte o que muda quando o alvo fica mais longe.

3º momento Roda de fechamento

Em roda, cada um mostra de que distância conseguiu acertar e onde quer chegar na próxima vez.

Objetivos

  • Ajustar força e direção do arremesso conforme o tamanho e a distância do alvo.
  • Escolher desafios e experimentar diferentes soluções para melhorar a precisão.

BNCC: EI03CG02, EI03CG05, EI03ET05.

Dicas para o professor

  • Use saquinhos bem fechados e leves e alvos estáveis, sem bordas cortantes.
  • Organize lançamentos no mesmo sentido e recolha os materiais somente quando ninguém estiver arremessando.
  • Permita que cada criança escolha a distância e o alvo, oferecendo aproximação quando necessário.
  • Pergunte o que mudou em uma nova tentativa e valorize ajustes, não apenas acertos.
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Leandro Professor