Anos Iniciais · Dança
A Canoa Virou — 1º ano
Plano completo
Informações da aula
- Foco da atividade
- Ritmo, Trabalho em equipe
- Tipo de Atividade
- Prática
- Etapa / Segmento
- Anos Iniciais
- Ano / Série
- 1º e 2º ano (Iniciais)
- Unidade Temática
- Dança
- Objeto de Conhecimento
- Danças Comunitárias e Regionais
- Conteúdo
- Cantigas de Roda
- Espaço / Ambiente
- Quadra, Sala de Aula
- Fundamentos
- Coordenação Motora, Trabalho em Equipe
- Intensidade
- Moderada
Veja a atividade em movimento
1º ano
Materiais: Nenhum material específico, apenas espaço livre para a roda.
1º momento · Aquecimento Balançando o barquinho
De pé, cada criança imita o movimento de remar um barquinho imaginário, balançando o corpo suavemente para os lados. O professor varia o ritmo do balanço, bem devagar e depois um pouco mais rápido, preparando o grupo para a cantiga.
2º momento · Atividade principal A canoa virou
A turma forma uma roda de mãos dadas e o professor ensina a letra e os gestos da cantiga A Canoa Virou. No momento em que a letra fala que a canoa virou, todos fazem um gesto combinado de queda suave, sentando ou se abaixando com cuidado, e depois se levantam rindo para recomeçar a roda. A atividade é repetida algumas vezes, aumentando aos poucos a velocidade da música conforme a turma ganha confiança nos gestos.
3º momento · Fechamento Roda devagarinho
Cantam a música uma última vez bem devagar, sentados, e conversam sobre qual foi o momento mais engraçado da brincadeira.
Objetivos
Vivenciar uma cantiga de roda com gestos combinados, explorando o ritmo e a expressão corporal em grupo.
Dicas para o professor
O que observar: Coordenação entre o gesto e a letra da música · Participação ativa na roda · Reação divertida ao momento de virar a canoa · Respeito ao espaço dos colegas
Demonstre os gestos e marque o ritmo junto com a turma. Permita diferentes formas de participação, valorizando a expressão e a cooperação.
Adapte o espaço, os materiais e o nível do desafio às necessidades da turma.
