Códigos e rituais das lutas brasileiras — 6º e 7º ano
Como organizar Quatro estações pela quadra, uma para cada luta (capoeira, huka-huka, luta marajoara e jiu-jítsu brasileiro). Grupos de seis…
Ver atividade →Habilidade BNCC
EF67EF16
4 atividades prontas para a aula.
O que diz a habilidade EF67EF16
Identificar as características (códigos, rituais, elementos técnico-táticos, indumentária, materiais, instalações, instituições) das lutas do Brasil.
Texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- Etapa
- Ensino Fundamental — Anos Finais
- Anos
- 6º e 7º ano
- Componente
- Educação Física
Como trabalhar na aula de Educação Física
A turma conhece a roda, o berimbau e a chamada da capoeira, a origem indígena do huka-huka e o jeito de cada luta começar, pontuar e terminar, comparando umas com as outras.
Atividades para trabalhar EF67EF16
Jiu-jítsu brasileiro e os jogos de domínio no chão — 6º e 7º ano
Como organizar Duplas de peso parecido sobre colchonetes. Uma dupla luta e outra observa e conta o tempo. Materiais -…
Ver atividade →Huka-huka, a luta de joelhos do Xingu — 6º e 7º ano
Como organizar Duplas de tamanho parecido sobre colchonetes ou dentro de círculos de giz no chão liso. Uma dupla por…
Ver atividade →A roda de capoeira da turma — 6º e 7º ano
Como organizar Turma sentada em grande roda. Três ou quatro alunos formam a "bateria" com palmas, latas ou baldes virados.…
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