Quem pode lutar? Lutas e preconceito — 6º e 7º ano
Como organizar Roda de conversa no início e no fim. No meio, jogos de oposição em duplas que mudam a…
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EF67EF17
2 atividades prontas para a aula.
O que diz a habilidade EF67EF17
Problematizar preconceitos e estereótipos relacionados ao universo das lutas e demais práticas corporais, propondo alternativas para superá-los, com base na solidariedade, na justiça, na equidade e no respeito.
Texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- Etapa
- Ensino Fundamental — Anos Finais
- Anos
- 6º e 7º ano
- Componente
- Educação Física
Como trabalhar na aula de Educação Física
A diferença entre luta e briga, quem pode lutar e a história de perseguição da capoeira viram roda de conversa, e a turma combina regras para que todos participem com respeito.
Atividades para trabalhar EF67EF17
Luta ou briga? Os combinados da turma — 6º e 7º ano
Como organizar Turma em roda no início e, depois, em duplas espalhadas pela quadra, cada dupla dentro de um quadrado…
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