Anos Iniciais · Dança
Escravos de Jó — 2º ano
Plano completo
Informações da aula
- Foco da atividade
- Passe, Ritmo
- Tipo de Atividade
- Prática
- Etapa / Segmento
- Anos Iniciais
- Ano / Série
- 1º e 2º ano (Iniciais)
- Unidade Temática
- Dança
- Objeto de Conhecimento
- Danças Comunitárias e Regionais
- Conteúdo
- Cantigas de Roda
- Espaço / Ambiente
- Quadra, Sala de Aula
- Fundamentos
- Coordenação Motora, Passe
- Intensidade
- Moderada
Veja a atividade em movimento
2º ano
Materiais: Objetos pequenos, como bolinhas ou tampinhas, para passar na roda.
1º momento · Aquecimento Batendo o ritmo
Sentados em roda, as crianças batem palmas seguindo o ritmo simples marcado pelo professor, preparando o corpo para acompanhar a cantiga.
2º momento · Atividade principal Escravos de jó
A turma senta em roda e canta Escravos de Jó, passando um pequeno objeto de mão em mão no ritmo da música, como já é de costume. Depois de uma rodada tradicional, o professor propõe uma variação combinada com as crianças, como passar dois objetos ao mesmo tempo em direções opostas ou aumentar a velocidade da cantiga aos poucos. A turma acompanha as mudanças, ajustando a atenção e a coordenação para não deixar o objeto cair, e comenta como o ritmo influencia a dificuldade do jogo.
3º momento · Fechamento Ritmo que aceleramos
Em roda, as crianças contam como foi acompanhar o ritmo mais rápido e qual variação exigiu mais atenção durante a passagem.
Objetivos
Revisitar a cantiga Escravos de Jó com variações de passagem do objeto, explorando o ritmo em roda com atenção e coordenação.
Dicas para o professor
O que observar: Coordenação da passagem do objeto no ritmo certo · Participação ativa durante toda a cantiga · Identificação do ritmo da música na roda · Respeito à vez de cada colega
Demonstre os gestos e marque o ritmo junto com a turma. Permita diferentes formas de participação, valorizando a expressão e a cooperação.
Adapte o espaço, os materiais e o nível do desafio às necessidades da turma.
