Anos Iniciais · Esportes
Funções em Jogo — 4º ano
Plano completo
Informações da aula
- Foco da atividade
- Rebater, Trabalho em equipe
- Tipo de Atividade
- Prática
- Etapa / Segmento
- Anos Iniciais
- Ano / Série
- 3º ao 5º ano (Iniciais)
- Unidade Temática
- Esportes
- Objeto de Conhecimento
- Esportes de campo e taco
- Habilidade BNCC
- EF35EF05
- Conteúdo
- Jogo de Taco
- Espaço / Ambiente
- Quadra
- Fundamentos
- Manipulação de Objetos, Trabalho em Equipe
- Intensidade
- Moderada
Veja a atividade em movimento
4º ano
Materiais: Tacos leves, bolas macias, marcadores de base, coletes, apito
1º momento · Aquecimento Trocando de papel
Em pequenos grupos, os alunos revezam rapidamente entre lançar, rebater e recuperar a bola, apenas para relembrar o gesto de cada função antes do jogo.
2º momento · Atividade principal Times em ação
A turma se divide em duas equipes, uma assumindo o papel de rebatedores e a outra de defensores espalhados pelo campo, incluindo posições próximas e distantes das bases. O professor orienta os defensores a se organizarem cobrindo diferentes áreas, evitando que todos corram para o mesmo ponto quando a bola é rebatida. Após um número combinado de rebatidas, as equipes trocam de função, permitindo que todos vivenciem tanto o ataque quanto a defesa dentro de uma mesma partida estruturada.
3º momento · Fechamento Papéis bem cumpridos
Cada equipe destaca um colega que cumpriu bem sua função durante a partida, seja como rebatedor, seja como defensor, valorizando o trabalho coletivo.
Objetivos
Alternar entre as funções de rebatedor e defensor, compreendendo as responsabilidades de cada papel no jogo.
Dicas para o professor
O que observar: Compreensão da função assumida · Cooperação com os colegas de equipe · Agilidade na recuperação da bola · Respeito ao revezamento de funções
Demonstre o fundamento trabalhado e comece com distâncias e regras simplificadas. Revezem as funções e valorize o controle do movimento e a participação antes da pontuação.
Adapte o espaço, os materiais e o nível do desafio às necessidades da turma.
