EJA · Ginástica
O corpo tem história — EJA 1º segmento
Informações da aula
Veja a atividade em movimento
EJA · 1º segmento · Aula 02
Materiais: Silhuetas de papel, lápis e cartões de partes do corpo.
Atividade principal
Em duplas, relacionem gestos cotidianos às partes do corpo que se movem. Experimentem abrir e fechar as mãos e elevar suavemente os ombros, dentro de uma amplitude confortável. Cada pessoa marca na silhueta uma parte que percebeu em movimento. Não comparem flexibilidade nem interpretem marcas como diagnóstico.
Objetivos
Reconhecer partes do corpo e comunicar sensações sem exposição pessoal.
Dicas para o professor
Pode observar os movimentos e indicar as partes do corpo na silhueta, sem executá-los.
Observe: Nomeação ou indicação; reconhecimento de limites; comunicação respeitosa.
Leia as instruções em voz alta, demonstre quando necessário e aceite respostas por fala, desenho, apontamento ou ditado.
