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Anos Iniciais · Ginástica

Rotações e Pequenas Acrobacias — 4º ano

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Informações da aula
Foco da atividade
Equilíbrio, Rebater, Rotação
Tipo de Atividade
Prática
Etapa / Segmento
Anos Iniciais
Unidade Temática
Ginástica
Objeto de Conhecimento
Ginástica geral
Habilidade BNCC
EF35EF07
Conteúdo
Ginástica
Espaço / Ambiente
Quadra
Fundamentos
Equilíbrio, Manipulação de Objetos, Rotações
Intensidade
Moderada

Ilustração da atividade Rotações e Pequenas Acrobacias, 4º ano.

Veja a atividade em movimento

4º ano

Materiais: Colchonetes, música ambiente, apito

1º momento · Aquecimento Corpo enrolado

Sentados sobre os colchonetes, os alunos praticam se enrolar como uma bolinha, abraçando os joelhos, preparando o corpo para as rotações que virão a seguir.

2º momento · Atividade principal Rolando com segurança

Em fila organizada, os alunos praticam pequenas rotações para frente sobre os colchonetes, com o professor orientando individualmente a proteção do pescoço e o apoio correto das mãos no início do movimento. Depois das primeiras tentativas guiadas, os alunos mais confiantes experimentam encadear a rotação com uma pequena posição de equilíbrio logo em seguida, criando uma sequência curta de dois elementos. O professor reforça constantemente a importância de esperar a vez e de nunca pular etapas por pressa.

3º momento · Fechamento Elogios de segurança

A turma comenta exemplos de colegas que executaram a rotação com cuidado e segurança, reforçando que a atenção é tão importante quanto a habilidade.

Objetivos

Praticar rotações simples e pequenas acrobacias no solo com segurança, utilizando colchonetes como apoio.

Dicas para o professor

O que observar: Execução segura da rotação · Proteção da cabeça e do pescoço · Controle do corpo ao finalizar o movimento · Respeito à fila e à vez dos colegas

Organize estações com espaço entre os participantes e demonstre os movimentos. Ajuste os desafios de equilíbrio, salto e rotação ao domínio de cada aluno.

Adapte o espaço, os materiais e o nível do desafio às necessidades da turma.

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Leandro Professor